爱国卫生工作及健康教育工作总结
文章来源：未知 发布日期：2020-12-10
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根据上级文件精神，实行分级管理，各负其责的原则，经过全校师生职工的共同努力，学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观，学生健康教育和除害防病工作不断巩固，卫生管理工作的经常化、制度化、规范化、科学化发展水平不断提高。现将我校爱国卫生工作及健康教育总结如下：
一、在爱国卫生方面
（1）领导高度重视，组织机构健全
我校把爱国卫生工作摆在学校工作的议事日程上，成立了由校长任组长的爱国卫生工作领导小组，以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会，分析形势、查找不足、修定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作有安排、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩，确保了爱国卫生工作处处有人管、事事有人问，有效地促进了爱国卫生工作顺利开展。
（2）丰富教育形式内容，培养文明卫生习惯
我校采取灵活多样、喜闻乐见的形式，大力宣传健康教育和爱国卫生知识，在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室，在醒目处张贴有卫生保洁宣传用语和标志，有效地培养了广大师生职工的文明卫生习惯。还通过开展“六讲”（讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整洁、讲文明）卫生活动，进行“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德），“三观”（世界观、人生观、价值观）及“爱国卫生活动周”等内容的教育，提高了我校师生职工自我保健意识和能力，增强了文明公德意识，培养了文明素质。
（3）完善卫生制度，严格落实责任
我校坚持用制度管理人、用制度约束人的原则，严格落实责任承包制，制定和完善了一系列的卫生管理制度，认真履行责任制。工作中通过定岗、定人、定区域，坚持每日小扫除，每周大扫除，每月检查评比，根据检查情况，进行打分并通报，年终纳入目标考核，有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生，确保了各项制度落到实处，各项责任落在人头。
（4）狠抓消毒工作，狠抓环境建设
一年来，我校始终把“改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象”摆在重要位置，安排经费，定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具，备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施，卫生器材设施配备到位，改善工作环境；添购花木美化校园；垃圾池，做到定期消毒，按时清运无积存。我校定期安排消毒，并做好消毒记录。各室要做好开窗通风工作。对除“四害”工作采取“随时发现、随时消灭”的原则，及时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。确保了消毒工作落实，有效预防了传染病发生。
二、在健康教育方面
（1）明确职责，加强检查
高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。
（2）突出重点，注重养成
同时做好新冠肺炎的防治工作，注重个人卫生，公区域，人流密集区域尽可能少去，节假日，星期日不去高发地区，佩戴口罩，做好消毒工作。所以要搞好卫生工作，也必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，德育处充分利用橱窗、广播、黑板报、告示栏、晨会、校园电视台等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。德育处还通过学生会，环绕卫生工作组织演讲、讨论、征文等活动。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。
（3）加强心理健康教育
学校心理健康教育要以心理健康教育教师为核心，以班主任为骨干、学科老师为辅助、家长为后援，共同做好学生的心理健康教育工作。同时要以预防心理问题的心理教育为主，以解决已经产生心理问题的心理辅导为辅。其途径包括心理健康教育活动课、讲座、主题班会课、学科渗透、团体辅导、个别心理辅导等。建立以正向校园文化为积极氛围的心理健康教育立体网络。
综上所述，学校的健康教育和卫生工作，在上级领导和学校领导的指导下，在全体师生的共同努力下，也取得了一定成绩，但是我们一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。
一、在爱国卫生方面
（1）领导高度重视，组织机构健全
我校把爱国卫生工作摆在学校工作的议事日程上，成立了由校长任组长的爱国卫生工作领导小组，以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会，分析形势、查找不足、修定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作有安排、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩，确保了爱国卫生工作处处有人管、事事有人问，有效地促进了爱国卫生工作顺利开展。
（2）丰富教育形式内容，培养文明卫生习惯
我校采取灵活多样、喜闻乐见的形式，大力宣传健康教育和爱国卫生知识，在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室，在醒目处张贴有卫生保洁宣传用语和标志，有效地培养了广大师生职工的文明卫生习惯。还通过开展“六讲”（讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整洁、讲文明）卫生活动，进行“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德），“三观”（世界观、人生观、价值观）及“爱国卫生活动周”等内容的教育，提高了我校师生职工自我保健意识和能力，增强了文明公德意识，培养了文明素质。
（3）完善卫生制度，严格落实责任
我校坚持用制度管理人、用制度约束人的原则，严格落实责任承包制，制定和完善了一系列的卫生管理制度，认真履行责任制。工作中通过定岗、定人、定区域，坚持每日小扫除，每周大扫除，每月检查评比，根据检查情况，进行打分并通报，年终纳入目标考核，有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生，确保了各项制度落到实处，各项责任落在人头。
（4）狠抓消毒工作，狠抓环境建设
一年来，我校始终把“改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象”摆在重要位置，安排经费，定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具，备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施，卫生器材设施配备到位，改善工作环境；添购花木美化校园；垃圾池，做到定期消毒，按时清运无积存。我校定期安排消毒，并做好消毒记录。各室要做好开窗通风工作。对除“四害”工作采取“随时发现、随时消灭”的原则，及时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。确保了消毒工作落实，有效预防了传染病发生。
二、在健康教育方面
（1）明确职责，加强检查
高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。
（2）突出重点，注重养成
同时做好新冠肺炎的防治工作，注重个人卫生，公区域，人流密集区域尽可能少去，节假日，星期日不去高发地区，佩戴口罩，做好消毒工作。所以要搞好卫生工作，也必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，德育处充分利用橱窗、广播、黑板报、告示栏、晨会、校园电视台等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。德育处还通过学生会，环绕卫生工作组织演讲、讨论、征文等活动。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。
（3）加强心理健康教育
学校心理健康教育要以心理健康教育教师为核心，以班主任为骨干、学科老师为辅助、家长为后援，共同做好学生的心理健康教育工作。同时要以预防心理问题的心理教育为主，以解决已经产生心理问题的心理辅导为辅。其途径包括心理健康教育活动课、讲座、主题班会课、学科渗透、团体辅导、个别心理辅导等。建立以正向校园文化为积极氛围的心理健康教育立体网络。
综上所述，学校的健康教育和卫生工作，在上级领导和学校领导的指导下，在全体师生的共同努力下，也取得了一定成绩，但是我们一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。
郑州中原中等专业学校
2020年12月10日
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